昨日，義烏市創(chuàng)建浙江省教育基本現(xiàn)代化市評估反饋會在幸福湖國際會議中心舉行。我市創(chuàng)建浙江省教育基本現(xiàn)代化工作通過現(xiàn)場評估。省評估組組長、省教育廳副廳長于永明充分肯定了義烏創(chuàng)建浙江省教育基本現(xiàn)代化市的各項工作。

　　市領(lǐng)導(dǎo)盛秋平、林毅、葛國慶、王迎等先后出席評估活動，并向評估組匯報相關(guān)情況。

　　省評估組廣泛聽取了我市社會各界人士的意見，深入25所學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場檢查，詳細(xì)查閱了相關(guān)資料臺賬，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，逐項打分，他們對我市的創(chuàng)建浙江省教育基本現(xiàn)代化市工作給予了較高評價，同時也希望義烏今后能把這項工作做得更好。

　　近年來，我市全面貫徹落實“教育第一”的精神，牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展理念，積極實施“科教強(qiáng)市”、“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化，成為全省首批教育強(qiáng)縣，并通過全國教育基本均衡縣驗收。以下工作具有顯著的“義烏特色”———

　　積極創(chuàng)新教育體制機(jī)制。實施特色課程、高效課堂、中考制度、民辦教育、國際教育等改革，創(chuàng)新流動人口、外籍人員子女入學(xué)機(jī)制，每年解決隨遷子女就學(xué)5000人以上，并引進(jìn)大連楓葉、臺灣再興、上海復(fù)旦、浙師大附幼等教育品牌，探索走出了一條具有義烏特色的教育現(xiàn)代化之路。

　　著力促進(jìn)教育公平均衡。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實施集團(tuán)化辦學(xué)，先后組建6個教育集團(tuán)、7個教育聯(lián)盟；開展教師制度化交流，近兩年交流義務(wù)教育階段教師近800人，有力推進(jìn)了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　始終注重提升教育內(nèi)涵。積極發(fā)展特色校園文化，打造特色地方課程，有62所學(xué)校的82個項目被評為傳統(tǒng)特色項目，全科育人、全程育人、全員育人已成風(fēng)尚，美麗校園、和諧校園、平安校園遍地開花，社會教育、全民教育、終身教育蔚然成風(fēng)。

　　不斷強(qiáng)化教育投入保障。優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)校布局，全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，“十二五”期間，新建、擴(kuò)建、改建學(xué)校70余所，投入資金超16億元。

　　市領(lǐng)導(dǎo)在評估反饋會表示，將認(rèn)真抓好省評估組的意見建議的整改落實，堅持問題導(dǎo)向，突出以改促建，聚焦核心環(huán)節(jié)，確立更高目標(biāo)，在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)費(fèi)投入、師資隊伍建設(shè)、學(xué)前教育資源拓展等方面，加大整改力度。加大教育經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步重視城鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)，推動公益性、普惠性發(fā)展，創(chuàng)新機(jī)制加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，全面提高教育發(fā)展水平，在創(chuàng)建浙江教育基本現(xiàn)代化市基礎(chǔ)上，乘勢而上，率先成為“浙江教育現(xiàn)代化市”。