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寶寶巧手訓(xùn)練方案

2011-12-1 14:13

摘要: 前蘇聯(lián)教育心理學(xué)家科爾佐娃在對(duì)嬰兒的雙手邊進(jìn)行訓(xùn)練,邊測(cè)定記錄大腦生物電流的強(qiáng)度時(shí)發(fā)現(xiàn):大腦皮層的成熟程度隨手指運(yùn)動(dòng)的刺激強(qiáng)度和時(shí)間而加快。由此,她總結(jié)出:促進(jìn)手指的靈活運(yùn)動(dòng),是提高大腦兩半球皮質(zhì)機(jī)能 ...
36周

  發(fā)育特點(diǎn):

  寶寶已能單獨(dú)使用每只手指,可能會(huì)用來(lái)挑東西,或者用整只手去撫摸物件;大拇指可與其他手指以相反方向轉(zhuǎn)動(dòng);可直接、準(zhǔn)確地接住即使是很小的東西;會(huì)一直注視著扔出去的東西;能用大拇指和食指撿起豌豆之類的小東西;會(huì)考慮怎樣去抓東西,如在碰到東西之前把手水平或垂直地伸出去,這時(shí)他們不僅能從旁邊,還能從上方去拿東西。

  訓(xùn)練要點(diǎn):

  可以讓寶寶用手拿著吃些小片的面包、豌豆、葡萄干或火腿等食物。

 12月

  發(fā)育特點(diǎn):   正在學(xué)習(xí)把東西扔出去;會(huì)適當(dāng)?shù)乩靡恍┕ぞ哌_(dá)到目的。

  訓(xùn)練要點(diǎn):

  這個(gè)時(shí)期給了寶寶東西,他很容易隨手扔出去。如果媽媽已經(jīng)厭倦了這種媽媽撿、寶寶扔的活動(dòng),媽媽不妨把玩具用橡皮筋固定在某個(gè)地方。如果扔出去了,玩具自己會(huì)彈回來(lái)。這一招很聰明吧!

  15個(gè)月

  發(fā)育特點(diǎn):

  手腕可以扭轉(zhuǎn)了,手可以不依賴手臂而自由轉(zhuǎn)動(dòng)了;可以把一連串的動(dòng)作一起完成,例如伸手、拿起、轉(zhuǎn)動(dòng)、打開(kāi)、關(guān)上;最初只能挑出圓形積木,放在合適的空位上,隨著手腕技能的提高,能挑出復(fù)雜的積木。

  訓(xùn)練要點(diǎn):

  這個(gè)階段的寶寶會(huì)非常需要玩具朋友,所以媽媽要小心地給他選擇玩具。注意,如果媽媽買(mǎi)的玩具太難玩,會(huì)讓寶寶感到傷腦筋,會(huì)減低玩的積極性。所以媽媽可以選一些簡(jiǎn)單的積木給寶寶玩。

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