家里的娃是不是經(jīng)常用你的手機(jī)上網(wǎng)? 孩子知道你的手機(jī)以及支付密碼嗎? 那作為家長(zhǎng)的你 一定要提高警惕 平日必須做好對(duì)娃的反詐教育
10月24日周日下午,義烏市公安局福田派出所接到陳先生報(bào)案,稱(chēng)11歲的兒子小陳玩自己手機(jī),被詐騙分子騙了3萬(wàn)多元。 今年剛11歲的小陳還在上小學(xué),平時(shí)愛(ài)玩手機(jī)游戲。10月24日下午,小陳打開(kāi)常玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,看到世界公屏里有人在送裝備,出于好奇心就加了QQ群。 對(duì)方告訴小陳因?yàn)樗俏闯赡耆,領(lǐng)裝備需要先加客服QQ解除未成年人防沉迷模式,小陳信以為真,添加了客服QQ。 加上好友之后,“客服”發(fā)來(lái)視頻請(qǐng)求,說(shuō)要對(duì)面指導(dǎo),擔(dān)心小陳弄錯(cuò)操作,領(lǐng)不到裝備。小陳想了想,接起了視頻。 在視頻里,客服還了解到小陳現(xiàn)在用的是父母閑置的手機(jī),于是開(kāi)始下套。 “因?yàn)槟闶俏闯赡耆,解除防沉迷需要一個(gè)成年人的手機(jī),掃碼就能解除了!睂(duì)方說(shuō)完,就發(fā)來(lái)一個(gè)二維碼。 小陳聽(tīng)完這話,拿來(lái)了爸爸的手機(jī),按照對(duì)方提示掃碼,此時(shí)發(fā)現(xiàn)是向?qū)Ψ轿⑿鸥犊,?duì)方解釋說(shuō)不會(huì)真的扣款,只是一個(gè)流程的演示。 小陳平時(shí)經(jīng)常用爸爸的手機(jī)上網(wǎng),也知道爸爸手機(jī)的支付密碼,所以當(dāng)小陳正確輸入密碼,卻發(fā)現(xiàn)微信內(nèi)的錢(qián)包被扣款5000元。
第一筆錢(qián)轉(zhuǎn)出后,小陳有點(diǎn)害怕,想要對(duì)方退回!翱头币恢焙托£悘(qiáng)調(diào),現(xiàn)在必須繼續(xù)按照流程來(lái)操作,否則不但之前的錢(qián)都拿不回來(lái),而且爸爸手機(jī)賬戶里的錢(qián)也會(huì)被扣光。 “因?yàn)橹澳悴僮魇д`,要通過(guò)虛擬交易來(lái)驗(yàn)證身份,才可以成功退款。你打開(kāi)你爸爸手機(jī)的支付寶,我發(fā)二維碼,你掃完了輸入密碼,驗(yàn)證完成后,之前的錢(qián)就會(huì)退回到賬戶里! 小陳一聽(tīng)頓時(shí)慌了,因?yàn)楹ε掳职仲~戶里的錢(qián)被扣除,就按照“客服”的指示,打開(kāi)爸爸的支付寶,掃描對(duì)方發(fā)來(lái)的二維碼。 錢(qián)沒(méi)有退回,小陳越發(fā)緊張,“客服”以付款時(shí)間超時(shí)、資金被凍結(jié)等原因繼續(xù)哄騙小陳掃二維碼,就這樣,5000塊錢(qián)沒(méi)有退回來(lái),小陳又陸續(xù)從支付寶轉(zhuǎn)出26755元。 轉(zhuǎn)出去這么多筆,一筆也沒(méi)有退回來(lái),小陳害怕極了,不敢再掃碼操作,在對(duì)方的“指導(dǎo)”下,刪掉了聊天記錄,準(zhǔn)備將爸爸的手機(jī)放回原處。 這時(shí),忙完的陳先生查看手機(jī)發(fā)現(xiàn)自己銀行卡連續(xù)扣款的短信,再三詢問(wèn),才得知兒子被騙,連忙向福田派出所報(bào)警求助。目前案件正在進(jìn)一步偵查中。
不得不說(shuō),現(xiàn)在騙術(shù)層出不窮 也許對(duì)于心智成熟的成年人來(lái)說(shuō) 有些騙局可以一眼識(shí)破 但是未成年人辨別能力較弱 難免會(huì)被迷惑 警方提示 家長(zhǎng)要教育孩子對(duì)任何網(wǎng)絡(luò)上的陌生人提高警惕,對(duì)網(wǎng)上所有主動(dòng)接近的人打一個(gè)問(wèn)號(hào),心里疑問(wèn)一下這人是不是要騙你,慢慢培養(yǎng)良好的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。 其次,家長(zhǎng)還要幫助孩子樹(shù)立正確的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,傳達(dá)努力勞動(dòng)才有回報(bào),付出才會(huì)收獲的正確理念。 同時(shí),家長(zhǎng)也要做好自身安全措施,不要輕易告知孩子手機(jī)支付密碼、銀行支付密碼等重要信息。平時(shí)通過(guò)交流互動(dòng),告訴孩子不要隨便掃描不明二維碼,更不要隨便點(diǎn)擊不知來(lái)源的鏈接以防進(jìn)入釣魚(yú)網(wǎng)站。 |
GMT+8, 2025-5-10 23:32