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聰明應(yīng)答寶寶的“錢問題”

2011-12-22 16:40

摘要: 我們的富寶寶知道錢從辛勤工作和積極勞動(dòng)中來;富寶寶知道接受和送出禮物都是極其美好的事,但禮物中最有價(jià)值的部分是心意而不是“商品價(jià)格”;富寶寶懂得滿足心愿最好經(jīng)過慎重的思考和等待,這樣使實(shí)現(xiàn)心愿的快樂翻 ...

問:“我的儲(chǔ)蓄罐里有35元錢,我能把它都花了買一個(gè)娃娃嗎?”(寶寶4歲)

怎么說:

如果你們?cè)?jīng)約定孩子有權(quán)支配她攢下的錢,那就不要制止她,盡管你可能認(rèn)為那個(gè)娃娃值不了那么多錢。如果孩子是經(jīng)過一番自我約束才攢下這筆錢的,那他們就應(yīng)該得到回報(bào)。你用不著對(duì)她說,“你看,你一個(gè)月只有10元零用錢,35元錢你攢了三個(gè)多用呢,我本指望你能買一些有意義的東西,比如一本圖畫書或一頂絨線帽……”孩子可能認(rèn)為就她而言,滑有什么比那個(gè)娃娃更有意義了,你為什么不能讓她揮霍一次呢?只要這東西不是有害孩子身心健康,就可以購買?吹綕M滿的儲(chǔ)蓄罐一下子就空了,這本身就是一個(gè)教訓(xùn),敏感的孩子下次動(dòng)用“老本”時(shí),自然會(huì)考慮值不值的問題。

問:“你為什么給薇薇姐買小裙子,卻不給我買一條?”(寶寶4歲)

怎么說:

通常,父母會(huì)慷慨地給親友家的小孩買比較昂貴的衣服或玩具,這些東西很可能是自家的小孩沒有享用過的,你以為這是中國人特有的“禮儀”,而孩子卻會(huì)據(jù)此認(rèn)為你更喜歡親友家的小孩,這會(huì)讓他的小心靈受傷。因此我所認(rèn)識(shí)的一位女士所在的“媽媽圈”達(dá)成了共識(shí):一同在一起玩的六個(gè)媽媽和六個(gè)孩子,每個(gè)媽媽給孩子買禮物時(shí)都買一樣的六份。這會(huì)造成“眾口難調(diào)”嗎?也許會(huì),但讓孩子獲得“一樣的待遇”顯然更重要。中國的父母特別容易在給親友家的孩子買禮物時(shí),忽略自家孩子的感受,這不好。當(dāng)然你可以解釋一下:你本想給薇薇和你家公主各買一條,但剛好碰到薇薇能穿的號(hào)碼在打折;你沒有替女兒買到合適的裙子,但你替她買到了這個(gè)--一個(gè)她夢(mèng)寐以求的毛絨玩偶,或者一件可愛的雨衣。放心,孩子是不會(huì)計(jì)較卡通雨衣的價(jià)格沒有名牌小裙子高的,她要的,只是“爸爸媽媽也很愛我”的安心感。

問:“為什么你總愛買便宜貨?咱們家是不是很窮?”(寶寶4歲)

怎么說:

要是你經(jīng)常在家里討論某超市的海報(bào)商品很便宜,是不是周末開車去淘貨;或者你喜歡的靴子現(xiàn)在太貴了,到春天快到的時(shí)候趕上減價(jià),你再去買;或者,你們是不是應(yīng)該去家具特價(jià)區(qū)買一對(duì)床頭柜;要是碰巧你們?cè)陲堊郎线議論過經(jīng)濟(jì)危機(jī)、裁員、減薪等話題,半懂不懂的孩子就會(huì)擔(dān)心家里很窮。這事兒怎樣對(duì)孩子解釋呢?首先,我們要對(duì)孩子灌輸?shù)母拍钍牵嘿I便宜貨與貧窮無關(guān)。只是為了花更少的錢買到同樣多的好東西,這樣,節(jié)省下來的錢可以干更有意義的事,比如看一場(chǎng)電影或資助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué)。要告訴孩子買便宜貨的幾條原則:一不買不需要的東西,二不買質(zhì)量沒有保障的東西,三如果限時(shí)搶購的場(chǎng)面容易失控,不要去湊熱鬧,畢竟安全第一。

假若你的孩子超過五歲,可以教他如何尋找買便宜貨的信息,比如報(bào)紙中的超市特價(jià)海報(bào),把路上散發(fā)的洋快餐優(yōu)惠券帶回來;再比如收集周刊類雜志中的打折剪角,甚至從網(wǎng)上的休閑街區(qū)下載電子打折券……這樣可以慢慢把孩子培養(yǎng)成精明消費(fèi)的高手。

問:“為什么我們不能像濤濤家那樣買一面墻那么大的彩電?”(寶寶4歲半)

怎么說:

一聽到這樣的問題,父母的第一反應(yīng)就是:“這孩子太虛榮了!肯定也容易被收買!庇趾脷庥趾眯χ啵改缚赡軙(huì)賭氣這樣回答:“那你搬到濤濤家住好了!薄跋麓我姷綕凉龐寢寙枂査,愿不愿意多養(yǎng)一個(gè)兒子!迸c其這樣負(fù)氣作答,不如據(jù)實(shí)回答:“因?yàn)槲覀冞在還房貸,所以暫時(shí)買不起大屏幕彩電!被蛘撸骸拔覀冋J(rèn)為買大屏幕電視是浪費(fèi)錢。”用不著很愧疚,即使你們真的沒有濤濤父母掙得多,也可以對(duì)孩子講明,如果孩子只是由電視陪著,我們會(huì)覺得他很可憐。其實(shí)爸爸媽媽陪你看書、做游戲的時(shí)間,比看電視更有趣。

也許孩子會(huì)進(jìn)一步刨根問底:“為什么咱家沒有濤濤家有錢呢?”你可以抓住機(jī)會(huì)對(duì)他解釋職業(yè)和收入之間的關(guān)系,為什么演員比教師收入高,為什么有人寧愿當(dāng)作家也不想當(dāng)收入更高的律師,或者為什么自己當(dāng)老板,比受雇于人更有吸引力。

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