一般地說，孩子好勝是一種積極的心理現(xiàn)象。因?yàn)槿魏我粋�(gè)心理正常的人，都不甘做一名弱者，而好勝心強(qiáng)的積極作用就是不甘落后，勇于進(jìn)取，勇于拼搏。一個(gè)民族如果人人爭(zhēng)強(qiáng)好勝，這個(gè)民族也就大有希望。

　　孩子好勝的正面意義

　　根據(jù)青少年的心理特征，孩子好勝主要在于顯示自己的力量和智慧，在大多數(shù)情況下主要是在同伴面前顯示自己的能耐。在同伴面前不甘示弱是他們好勝心的開始，好表現(xiàn)也就是好勝心在行為上的反映。有些孩子表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)第一，有些孩子表現(xiàn)在開展活動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)干部上顯示自己的才華，對(duì)孩子的好勝好強(qiáng)應(yīng)加以愛護(hù)。

　　孩子好勝的負(fù)面意義

　　然而好勝心除了它的積極一面外，也有其潛在的消極作用。好勝者有時(shí)因求勝心切，在與他人有矛盾時(shí)，好勝心會(huì)使人產(chǎn)生一種非要壓倒對(duì)方不可的思想，表現(xiàn)出好斗逞強(qiáng)，不揮手段，以至導(dǎo)致他傷或自傷，或不走正道，弄虛作假，以不正當(dāng)?shù)氖侄稳ゾ鹑�榮譽(yù)，以滿足自己的虛榮心�；虿活檶�(shí)際情況和主客觀條件，輕舉妄動(dòng)，盲目蠻干，造成嚴(yán)重后果�！　『⒆雍脛僭趺崔k

　　對(duì)好勝心強(qiáng)的孩子即要積極鼓勵(lì)，又要適當(dāng)指點(diǎn)，使好勝心真正成為孩子前進(jìn)的一種驅(qū)動(dòng)力。