日前，2022年全市中小學(xué)班主任基本功大賽中，44名優(yōu)秀班主任參加了線下面試。面對(duì)這些“疑難雜癥”，參賽選手以代入式情景模擬展示處置方案后，陳述自己的育人方略，并回答評(píng)委的提問，展現(xiàn)了優(yōu)秀班主任的綜合實(shí)力。

據(jù)悉，全市中小學(xué)班主任基本功大賽每年一次。參賽選手經(jīng)各校推薦、教育聯(lián)盟選拔。每組前兩名獲獎(jiǎng)選手將代表義烏參加金華市中小學(xué)班主任基本功大賽。本屆大賽包括撰寫育人故事和帶班方略、設(shè)計(jì)實(shí)施主題班會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)情景模擬四個(gè)模塊，通過線上評(píng)審和線下面試兩個(gè)環(huán)節(jié)展開。線上評(píng)審為期一天，在城鎮(zhèn)職校舉行。評(píng)委在封閉式評(píng)審中，對(duì)每一位選手的育人故事、帶班方略、主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案及10-15分鐘班會(huì)實(shí)錄等材料進(jìn)行審閱。線下面試在新絲路學(xué)校舉行。面試分為代入式情景模擬、選手陳述育人方略和回答評(píng)委提問三個(gè)環(huán)節(jié)，考量班主任解決突發(fā)事件的應(yīng)變能力、工作藝術(shù)及建班育人的理念和智慧。

近年來，我市積極開展班主任隊(duì)伍建設(shè)，利用身邊不斷涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，塑造班主任職業(yè)形象；成立6個(gè)班主任工作室，積極發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射作用；通過一年一度的班主任基本功大賽，不定期舉辦業(yè)務(wù)比賽，提升班主任建班育德能力；分學(xué)段、分主題開展全市班主任素養(yǎng)提升培訓(xùn)，為班主任“充電”。