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如何判斷孩子的發(fā)育情況

2011-6-14 14:55

摘要: 家長該如何初步判斷孩子的發(fā)育情況呢?通常情況下,父母的平均身高即是遺傳潛力所確定的兒童成年身高,也稱靶身高。   可按下列公式計(jì)算兒童靶身高:   男孩身高=/2±7.5cm   女孩身高=/2±6cm   為幫助 ...
        家長該如何初步判斷孩子的發(fā)育情況呢?通常情況下,父母的平均身高即是遺傳潛力所確定的兒童成年身高,也稱靶身高。

  可按下列公式計(jì)算兒童靶身高:

  男孩身高=[父親身高+(母親身高+13)]/2±7.5cm

  女孩身高=[(父親身高-13)+母親身高]/2±6cm

  為幫助孩子長高,家長可以從以下四個(gè)方面出發(fā):

  一是抓住快速生長期,要知道,在兒童生長發(fā)育過程中,有兩個(gè)生長高峰時(shí)期,一是嬰兒期,另一個(gè)就是青春發(fā)育期;

  二是讓孩子注重營養(yǎng)不偏食,充足和調(diào)配合理的營養(yǎng)是兒童生長發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),很多生長不足的孩子都跟營養(yǎng)缺乏有密切的關(guān)系。 在保證量充足的同時(shí),還要注意飲食的合理搭配和多樣化,即粗細(xì)搭配、葷素搭配,不挑食,不偏食。更不要過多地吃零食;

  第三,每天讓孩子在戶外活動(dòng)至少一小時(shí),因?yàn)樵诒WC營養(yǎng)供給充足的前提下,體育活動(dòng)是促進(jìn)身體發(fā)育和增強(qiáng)體質(zhì)的最有效的方法,可以刺激生長激素分泌,促進(jìn)新陳代謝,食欲增強(qiáng);

  第四,還要保證孩子有充足睡眠,因?yàn)榇龠M(jìn)人體長高的生長激素在睡眠狀態(tài)下的分泌量是清醒狀態(tài)下分泌量的3倍左右。

  讓孩子健康成長還要積極防治疾病,因?yàn)楦鞣N引起生理功能紊亂的急慢性疾病對(duì)兒童的生長發(fā)育都能產(chǎn)生直接影響,如反復(fù)的呼吸道感染和腹瀉會(huì)明顯阻礙兒童的生長發(fā)育。

  父母要注意孩子長高的四個(gè)后天因素

  身高雖然受種族和父母遺傳因素的影響,但后天因素也不容忽視。西安西京醫(yī)院內(nèi)分泌科張雅萍教授提到,讓孩子長高的后天因素主要包括營養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、睡眠、情緒四要素,家長可在這四個(gè)方面多加注意,給孩子的生長加把力。

  1、營養(yǎng)。

  人的長高過程有兩個(gè)高峰期:一個(gè)是嬰幼兒時(shí)期,另一個(gè)是青春期,這兩個(gè)時(shí)期促進(jìn)長高營養(yǎng)是基礎(chǔ)。要給孩子多吃些富含各類營養(yǎng)的食物,如豆類制品、蛋、魚蝦、奶類、瘦肉等動(dòng)物性食物,富含維生素C和A以及鈣等無機(jī)鹽的蔬菜、水果等,尤其是鈣,給幼兒和學(xué)齡兒童添加適量的鈣質(zhì)和魚肝油,對(duì)長個(gè)子是很有益處的。

  2、運(yùn)動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)孩子長高的第二個(gè)因素。多讓孩子到室外活動(dòng),讓孩子能得到較長時(shí)間的陽光照射,促進(jìn)機(jī)體維生素D的生成,有利于鈣的吸收,也可促進(jìn)身高發(fā)育。孩子的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)選擇輕松活潑、自由伸展和開放性的項(xiàng)目,比如游泳、舞蹈、羽毛球、乒乓球、單杠等。而那些負(fù)重、收縮或壓縮性的運(yùn)動(dòng),比如舉重、舉啞鈴、拉力器、摔跤、長距離跑步等,對(duì)身高增長是不利的。

  3、睡眠。

  睡眠也是孩子長高的又一重要因素。俗話說:“人在睡中長”是有其道理的,充足的睡眠有利于孩子長高。兒童熟睡時(shí)分泌的生長激素量是全天中分泌量的50%以上。生長激素出現(xiàn)分泌高峰是在孩子睡眠時(shí)--在晚十點(diǎn)以后,而且持續(xù)較長時(shí)間。希望孩子長個(gè)子,一定要讓孩子在晚上十點(diǎn)以前就寢,充足的睡眠是促進(jìn)孩子長高的重要途徑。

  4、情緒。

  精神愉快有利于促進(jìn)兒童生長,精神壓抑可抑制生長激素分泌。因此,家長應(yīng)努力為孩子營造一個(gè)平和的環(huán)境,讓孩子愉快地成長。心理因素在一定程度上會(huì)影響到兒童的正常發(fā)育,心理壓力大、長時(shí)間處于焦慮狀態(tài)、很少有人關(guān)愛的兒童,體內(nèi)生長激素分泌水平降低,會(huì)影響到身體長高。建議家長和社會(huì)應(yīng)該給孩子們更多的關(guān)愛、減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。

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