活動(dòng)過(guò)度是常見(jiàn)的兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)之一。表現(xiàn)為明顯的活動(dòng)增多，過(guò)分地不安靜，來(lái)回奔跑或小動(dòng)作不斷，在教室里不能靜坐，常在座位上扭動(dòng)，或站起，嚴(yán)重時(shí)離開(kāi)座位走動(dòng)，或擅自離開(kāi)教室。話多，喧鬧，插嘴，惹事生非，影響課堂紀(jì)律，以引起別人注意。

    情緒不穩(wěn)，易激惹沖動(dòng)，任性，自我控制能力差。易受外界刺激而過(guò)度興奮，易受挫折。行為不考慮后果，出現(xiàn)危險(xiǎn)或破壞性行為，事后不會(huì)吸取教訓(xùn)。

    有半數(shù)左右患兒可見(jiàn)有神經(jīng)系統(tǒng)軟體征，表現(xiàn)為快速輪替動(dòng)作笨拙，共濟(jì)活動(dòng)不協(xié)調(diào)，不能直線行走，閉目難立，指鼻試驗(yàn)陽(yáng)性，精細(xì)運(yùn)動(dòng)不靈活，部分患兒可有視覺(jué)-運(yùn)動(dòng)障礙、空間位置覺(jué)障礙等。

    當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有多動(dòng)，無(wú)法控制自己的行為，和同齡孩子不一樣等方面的問(wèn)題后，一定要引起注意，及時(shí)到正規(guī)的醫(yī)院找醫(yī)生檢查，由醫(yī)生診斷孩子是否患了多動(dòng)癥�；剂硕鄤�(dòng)癥，一定要及時(shí)診治，不要等出了嚴(yán)重問(wèn)題才能治療，那時(shí)已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚。