4月2日是“世界孤獨(dú)癥日”。作為孤獨(dú)癥的主要發(fā)病群體，兒童孤獨(dú)癥是指由腦功能發(fā)育不良引起的，以社會交往、語言發(fā)育障礙、興趣范圍狹窄、行為刻板重復(fù)等為基本特征的嚴(yán)重的兒童發(fā)育障礙性疾病。

      武麗杰告訴記者，交流障礙是孤獨(dú)癥的核心癥狀，兒童缺乏與他人的交流或交流技巧，嬰兒期不喜歡擁抱，缺乏與親人目光的對視；多數(shù)患兒表現(xiàn)為語言發(fā)育落后，部分患兒具備語言能力，但表現(xiàn)為重復(fù)、刻板的語言，或者自言自語，內(nèi)容單調(diào)；孤獨(dú)癥兒童一般會表現(xiàn)出重復(fù)刻板的動作，比如特別依戀某個東西，重復(fù)收看電視廣告等。

      此外，專家認(rèn)為，60%至70%的孤獨(dú)癥兒童智力落后，20%至30%在正常范圍，約有10%為智力超常。大多數(shù)患兒記憶力較好，尤其在機(jī)械記憶方面等，但這些兒童認(rèn)知功能異常，長大后很難適應(yīng)社會生活和學(xué)習(xí)；多數(shù)患兒存在感覺異常，包括對某些聲音特別恐懼或者喜好，聽覺怪異，對震耳的聲音不在乎，但一聽到某些聲音卻逃之夭夭，不喜歡被人擁抱、感覺遲鈍；此外，兒童孤獨(dú)癥患者多動和注意力分散較為明顯，發(fā)脾氣、攻擊、自傷行為在孤獨(dú)癥兒童身上均能看到，這類行為可能與父母教育中的打罵或懲罰具有一定關(guān)系。