孩子洗澡時還可以在浴盆里放上空杯子或塑料盆等器皿，這樣孩子在洗澡時就能邊玩邊學會體積的概念。根據(jù)皮亞杰(piaget) 的研究，學齡前的孩子認為器皿不同，裝水的量也會不同。假定a 和b 兩個一樣的杯子里裝了同樣分量的水，然后把b 杯里的水倒進細長的c 杯里，這時候孩子會毫不猶豫地說c 杯里的水多，如果再把c 杯里的水倒進寬大的d 杯里，孩子又會說d 杯里的水少。所以，洗澡時玩各種大小和樣式不一樣的器皿有利于孩子掌握有關體積的知識。

     洗澡盆里還可以放些羽毛、乒乓球、木塊、珠子、勺子等重量不一、能浮起來的或沉下去的東西，這也有利于孩子理解物體的不同性質(zhì)。

     讓孩子自己動手洗頭或洗澡比較好，這樣做可能比媽媽替他做要多花些時間，而且很麻煩，但這有利于培養(yǎng)孩子的自主性。