“義烏創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象”、“大學(xué)生誠(chéng)信無(wú)人超市”……近年來(lái)，在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的大形勢(shì)下，九江學(xué)院學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之路上卻越走越寬，敢闖，敢創(chuàng)新，講誠(chéng)信成為他們的標(biāo)簽。為培養(yǎng)出更多適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才，九江學(xué)院將創(chuàng)業(yè)精神、習(xí)慣教育、素養(yǎng)教育為核心的“特色教育”列入新十年發(fā)展的目標(biāo)。

　　現(xiàn)任飛天麥光光集團(tuán)董事長(zhǎng)的“孔明燈大王”劉鵬飛２００７年從九江學(xué)院商學(xué)院畢業(yè)，憑借五元錢(qián)到義烏“闖天下”，２００７年就創(chuàng)辦了全世界孔明燈產(chǎn)銷(xiāo)量最大的飛天燈具廠，隨后陸續(xù)創(chuàng)建了雅典十字繡公司、飛天光電公司、飛天創(chuàng)業(yè)基金會(huì)等企業(yè)或機(jī)構(gòu)，產(chǎn)業(yè)鏈涉及工業(yè)制造、電子商務(wù)、創(chuàng)業(yè)投資、園區(qū)開(kāi)發(fā)，被稱(chēng)為“８０后最牛創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生”。

　　近幾年，在校友榜樣的力量和學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育的熏陶下，九江學(xué)院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)熱情高漲，僅在義烏就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的人數(shù)就達(dá)到２０００余人，在義烏形成了九江學(xué)院創(chuàng)業(yè)群體，受到義烏市政府部門(mén)關(guān)注，被媒體多次報(bào)道，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)反響，形成九江學(xué)院學(xué)子就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“義烏現(xiàn)象”。

　　２０１２年，學(xué)校大三學(xué)生李至勛、楊穗忠、高蘭林利用學(xué)校勤工儉學(xué)政策，在校圖書(shū)館勤工儉學(xué)服務(wù)點(diǎn)開(kāi)起了一家“無(wú)人超市”。超市開(kāi)辦后，不僅沒(méi)有出現(xiàn)少錢(qián)的情況，而且略有盈利。此事被媒體報(bào)道后，再次引起廣泛關(guān)注。

　　“九江學(xué)院涌現(xiàn)出了許多好的做法和典型，但我們不能讓這些好做法、好成果在媒體上風(fēng)行一時(shí)，就不聞不問(wèn)，流于形式�！睂W(xué)校黨委書(shū)記鄭翔說(shuō)，九江學(xué)院在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，加強(qiáng)調(diào)查研究，在聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，提出了實(shí)施“特色教育”的目標(biāo)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

　　九江學(xué)院提出的“特色教育”目標(biāo)包括三個(gè)方面內(nèi)容：首先是創(chuàng)業(yè)精神教育，以培養(yǎng)學(xué)生敢想、敢干、敢擔(dān)當(dāng)，自我設(shè)計(jì)、自我發(fā)展、不依賴(lài)，手勤、腦快、心誠(chéng)，意志堅(jiān)強(qiáng)為主要內(nèi)容；其次是習(xí)慣教育，主要是養(yǎng)成“早起出操、誠(chéng)實(shí)守信和文明舉止”三個(gè)好習(xí)慣；再次是國(guó)學(xué)素養(yǎng)教育，在全校學(xué)生中開(kāi)展“培養(yǎng)一項(xiàng)高雅的愛(ài)好、學(xué)會(huì)兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)、背熟七篇經(jīng)典古文”為主要內(nèi)容的“一二七計(jì)劃”。

　　九江學(xué)院黨委認(rèn)為，必須把這些好的成果形成制度，建章立制，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，并且聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，讓更多的學(xué)生從中受益。