針對這個實驗，專家的看法是：面對各種突如其來的“誘惑”，孩子們或理智或沖動的種種表現(xiàn)，都是很正常的。因為他們?nèi)狈γ鎸�這些情況的經(jīng)驗。要增強孩子們的防騸意識，家長們應(yīng)從正面引導(dǎo)和提示，經(jīng)過反復(fù)提醒、灌輸，可以加深孩子的印象。特別是性格活潑外向的孩子更容易受騙，平時要對孩子反復(fù)進行防騙教育，必要時也可跟孩子之間約定個暗號，以防誘騙。

     看了這樣的報導(dǎo)，我深有感觸。作為一位教師，我會在日常的教學(xué)中更加注重起孩子的防騙教育，擔(dān)當(dāng)起為人師的責(zé)任;而作為一名家長，我會更加不失時機地教育自己的孩子，比如看到動畫片或者電視里，有陌生人出現(xiàn)等場景時，就要跟孩子說，遇到這種情況該怎么辦;到商場里，與大人走失，該怎么辦，多試試孩子的防備心，通過反復(fù)的正面提示和教育，不斷增強孩子的防騙意識。